24 Ноя 2014

Об утверждении Порядка реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 24.11.2014 N СЭД-26-01-04-1013

В соответствии с Законом Пермского края от 24 декабря 2013 г. N 277-ПК "О бюджете Пермского края на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов", Постановлением Правительства Пермского края от 3 октября 2013 г. N 1318-п "Об утверждении государственной программы Пермского края "Развитие образования и науки" приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Порядок реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года.
2. Опубликовать настоящий Приказ на официальном сайте Министерства образования и науки Пермского края не позднее 5 дней с момента его подписания.
3. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра, начальника управления общего образования и воспитания детей Министерства образования и науки Пермского края Л.С.Сидорову.

Министр Р.А.КАССИНА

УТВЕРЖДЕН Приказом Министерства образования и науки Пермского края от 24.11.2014 N СЭД-26-01-04-1013

ПОРЯДОК РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПО ИТОГАМ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА


I. Общие положения

1.1. Настоящий Порядок устанавливает механизм реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников (далее - мероприятия), а также порядок предоставления бюджетам муниципальных районов (городских округов) Пермского края иных межбюджетных трансфертов из бюджета Пермского края.
1.2. Реализация мероприятий осуществляется путем предоставления бюджетам муниципальных районов (городских округов) Пермского края иных межбюджетных трансфертов из бюджета Пермского края для выплаты денежного поощрения педагогическим работникам общеобразовательных организаций (далее - иные межбюджетные трансферты).
Предоставление бюджетам муниципальных районов (городских округов) Пермского края иных межбюджетных трансфертов осуществляется в пределах средств, предусмотренных Законом Пермского края от 24 декабря 2013 г. N 277-ПК "О бюджете Пермского края на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов".
1.3. Мероприятия реализуются в отношении государственных, муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих общеобразовательные учебные программы (далее - общеобразовательные организации).
1.4. Под уровнями образования в настоящем Порядке понимаются:
уровень начального общего образования;
уровень основного общего образования;
уровень среднего общего образования.
1.5. В рамках реализации мероприятий Министерство образования и науки Пермского края (далее - Министерство) формирует и утверждает приказом рейтинги и перечень общеобразовательных организаций, достигших высоких результатов обучения школьников на каждом уровне образования (далее - рейтинги и перечень).

II. Порядок оценки результатов обучения на каждом уровне образования по итогам 2013-2014 учебного года

2.1. Министерство формирует рейтинги и перечень, указанные в пункте 1.5 настоящего Порядка, на основании Методики оценки результатов обучения школьников в общеобразовательных организациях по итогам 2013-2014 учебного года (далее - Методика) в соответствии с приложением 1 к настоящему Порядку.
2.2. Рейтинги формируются от наибольшего значения оценки к наименьшему на каждом уровне образования согласно показателям, указанным в Методике.

III. Порядок предоставления иных межбюджетных трансфертов

3.1. Расчет объемов и распределение иных межбюджетных трансфертов осуществляется Министерством в следующем порядке:
3.1.1. расчет объемов иных межбюджетных трансфертов на основании рейтингов и перечней, указанных в пункте 1.5 настоящего Порядка, по следующей формуле:


где
Vмтi - объемы иных межбюджетных трансфертов i муниципальному району (городскому округу);
Nро - норматив результатов обучения одного обучающегося, утвержденный приказом Министерства, в соответствии с показателями, установленными Методикой;
Кроi - количество результатов обучения школьников на каждом уровне образования, отдельно по муниципальным общеобразовательным организациям в i муниципальном районе (городском округе);
Nрегэ - норматив результатов обучения одного обучающего по предметам ЕГЭ;
Крiегэ - количество обучающихся, получивших по предметам ЕГЭ от 95 до 100 баллов в i муниципальном районе (городском округе);
3.1.2. распределение иных межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий по стимулированию педагогических работников в разрезе муниципальных районов (городских округов) Пермского края (далее - распределение) утверждается приказом Министерства не позднее 10 декабря 2014 года.
3.2. Министерство не позднее 15 декабря 2014 года в соответствии с распределением передает из бюджета Пермского края в бюджеты муниципальных районов (городских округов) Пермского края иные межбюджетные трансферты.
3.3. Органы управления образованием муниципальных районов (городских округов) Пермского края перечисляют иные межбюджетные трансферты общеобразовательным организациям в объемах, указанных в распределении, не позднее 10 дней после поступления иных межбюджетных трансфертов.
3.4. Средства, полученные общеобразовательными организациями, направляются на денежное поощрение руководителя, заместителей руководителя, педагогических работников (далее - получатели средств) соответствующей общеобразовательной организации.
Денежное поощрение заместителей руководителя, педагогических работников осуществляется в соответствии с положениями о стимулировании работников общеобразовательной организации, утвержденными локальным актом общеобразовательной организации.
Денежное поощрение руководителей осуществляется в соответствии с положениями о стимулировании руководителей общеобразовательных организаций, утвержденными органами местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) Пермского края.

IV. Отчетность и контроль

4.1. Органы местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) Пермского края несут ответственность за целевое использование иных межбюджетных трансфертов, качественное и своевременное предоставление отчетности.
4.2. Органы местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) Пермского края представляют в Министерство образования и науки Пермского края отчеты об использовании иных межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий по формам 1, 2 согласно приложению 2 к настоящему Порядку в срок до 1 февраля 2015 года.
4.3. Министерство представляет в Министерство финансов Пермского края отчет об использовании иных межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий по форме согласно приложению 3 к настоящему Порядку в срок до 15 февраля 2015 года.
4.4. Контроль за расходованием иных межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий осуществляет Министерство и иные органы финансового контроля. Министерство вправе запрашивать и получать не позднее 15 дней дня получения запроса от органов местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) Пермского края документы и иную необходимую информацию, связанную с расходованием иных межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий.
4.5. Иные межбюджетные трансферты подлежат возврату в бюджет Пермского края в случае выявления факта их нецелевого использования.
Иные межбюджетные трансферты подлежат возврату в объеме средств, израсходованных не по целевому назначению.
4.6. Возврат иных межбюджетных трансфертов осуществляется в следующем порядке:
4.6.1. Министерство образования и науки Пермского края в срок, не превышающий 10 рабочих дней со дня выявления обстоятельств, указанных в пункте 4.5 настоящего Порядка, направляет в муниципальные районы (городские округа) Пермского края требования о возврате иных межбюджетных трансфертов.
4.6.2. Требование о возврате иных межбюджетных трансфертов должно быть исполнено муниципальным районом (городским округом) Пермского края в течение 30 календарных дней со дня получения указанного требования.
4.6.3. В случае невыполнения муниципальными районами (городскими округами) Пермского края требования о возврате иных межбюджетных трансфертов в срок, установленный в пункте 4.6.2 настоящего Порядка, Министерство образования и науки Пермского края обеспечивает взыскание иных межбюджетных трансфертов в судебном порядке.

Приложение 1 к Порядку реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года

МЕТОДИКА оценки результатов обучения школьников в общеобразовательных организациях по итогам 2013-2014 учебного года

1. Формирование рейтингов победителей

1. В соответствии с целями и региональной практикой оценки качества в системе общего образования в рамках проекта "Реализация мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года" формируются следующие рейтинги и перечни:
1.1. На уровне начального общего образования: общеобразовательные организации, реализующие образовательные программы только начального общего образования (всего участников - 39 организаций; победителями признаются организации, добившиеся 15 лучших рейтинговых результатов (организации с одинаковыми результатами входят в рейтинг).
1.2. На уровне основного общего образования: общеобразовательные организации, реализующие образовательные программы начального и основного общего образования (только основные школы) (всего участников - 250 организаций; победителями признаются организации, добившиеся 53 лучших рейтинговых результатов (организации с одинаковыми результатами входят в рейтинг);
1.3. На уровне среднего общего образования:
1.3.1. общеобразовательные организации, расположенные в сельских поселениях, реализующие программы среднего общего образования (всего участников - 238 организаций; победителями признаются организации, добившиеся 61 лучшего рейтингового результата (организации с одинаковыми результатами входят в рейтинг).
1.3.2. общеобразовательные организации, расположенные в городских поселениях, реализующие программы среднего общего образования (всего участников - 141 организация; победителями признаются организации, добившиеся 51 лучшего рейтингового результата (организации с одинаковыми результатами входят в рейтинг);
1.3.3. общеобразовательные организации, реализующие общеобразовательные программы с углубленным изучением отдельных предметов, гимназии, лицеи (всего участников - 58 организаций; победителями признаются организации, добившиеся 17 лучших рейтинговых результатов (организации с одинаковыми результатами входят в рейтинг);
1.3.4. перечень общеобразовательных организаций, не вошедших в число победителей рейтингов в соответствии с пунктами 1.1.3-1.3.3, имеющих результаты по показателю "Количество выпускников, набравших по предмету ЕГЭ от 95 до 100 баллов".
С учетом особенностей задач и условий осуществления образовательной деятельности для формирования каждого рейтинга принята своя оценочная модель. Расчет результатов производится по данным региональной системы электронного мониторинга Министерства образования и науки Пермского края, статистическим данным ГУ МВД России по Пермскому краю, регионального центра обработки информации, данным портала "Web 2.0.".

2. Структура оценочных моделей

2.1. Модель рейтинга 1.1 (общеобразовательные организации, реализующие образовательные программы только начального общего образования).
Состав и весовые значения показателей оценочной модели приведены в таблице 1.

Таблица 1

Показатели
Весовой коэффициент
Источник первичных данных
Средний балл мониторинговых обследований обучающихся 4 классов по русскому языку по стобалльной системе
0,14
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Средний балл мониторинговых обследований обучающихся 4 классов по математике по стобалльной системе
0,14
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля услуг по ведению электронных дневников и журналов в 1-4 классах, предоставленных качественно, от общего количества обучающихся 1-4 классов
0,03
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 1-4 классов, зарегистрированных на портале "Образование 2.0", от общего количества обучающихся 1-4 классов
0,03
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся, занимавшихся в первую смену по состоянию на 1 сентября отчетного учебного года (форма ОШ-1)
0,02
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля учащихся, обучающихся в системе дополнительного образования на базе образовательной организации (один обучающийся считается один раз)
0,1
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся, охваченных горячим питанием
0,1
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся, состоящих на учете в группе риска и СОП, охваченных различными формами занятости и отдыха, в т.ч. трудовой (не менее 14 дней, один обучающийся считается один раз)
0,1
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся, успешно завершивших учебный год, от общего количества обучающихся в 1-4 классах
0,17
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля законопослушных обучающихся 1-4 классов (не совершивших общественно опасные деяния, преступления в отчетном учебном году) от общего количества обучающихся в 1-4 классах
0,17
База данных Министерства образования и науки Пермского края

2.2 Модель рейтинга 1.2 (общеобразовательные организации, реализующие образовательные программы начального и основного общего образования (только основные школы).
Состав и весовые значения показателей оценочной модели приведены в таблице 2.

Таблица 2

Показатели
Весовой коэффициент
Источник первичных данных
Средний балл по итогам ГИА обучающихся 9-х классов по русскому языку и математике (без учета результатов обучающихся, обучавшихся по программам специального (коррекционного) обучения)
0,15
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 5-9 классов, результативно принявших участие (ставших победителями, призерами, лауреатами, номинантами) в региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся в 5-9 классах
0,15
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля лауреатов государственной премии поддержки талантливой молодежи, полученной обучающимися 5-9 классов в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся в 5-9 классов
0,1
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля услуг по ведению электронных дневников и журналов в 5-9 классах, предоставленных качественно, от общего количества обучающихся 5-9 классов
0,05
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 5-9 классов, зарегистрированных на портале "Образование 2.0", от общего количества обучающихся 5-9 классов
0,05
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 9 классов, успешно сдавших ГИА, от общего количества обучающихся 9 классов
0,25
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля законопослушных обучающихся 5-9 классов (не совершивших общественно опасные деяния, преступления в отчетном учебном году) от общего количества обучающихся в 5-9 классах
0,25
База данных Министерства образования и науки Пермского края

2.3. Модель рейтинга 1.3.1 (общеобразовательные организации, расположенные в сельских поселениях, реализующие программы среднего общего образования).
Состав и весовые значения показателей оценочной модели приведены в таблице 3.

Таблица 3

Показатели
Весовой коэффициент
Источник первичных данных
Средний балл ЕГЭ обучающихся 11, 12-х классов по всем предметам по стобалльной шкале
0,31
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, получивших 225 и более баллов по трем предметам ЕГЭ, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,06
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, получивших медали в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,06
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 10, 11, 12-х классов, результативно принявших участие (ставших победителями, призерами, лауреатами, номинантами) в региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,06
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля лауреатов государственной премии поддержки талантливой молодежи, полученной обучающимися 10, 11, 12-х классов в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,06
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля выпускников 11, 12-х классов, сдававших приоритетные предметы (физика, химия, биология, информатика, иностранный язык) в отчетном году (один обучающийся считается один раз), от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,05
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля услуг по ведению электронных дневников и журналов в 10, 11-х классах, предоставленных качественно, от общего количества обучающихся 10, 11-х классов
0,02
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 10-11-х классов, зарегистрированных на портале "Образование 2.0", от общего количества обучающихся 10, 11-х классов
0,02
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, успешно сдавших ЕГЭ, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,18
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля законопослушных обучающихся 10, 11, 12-х классов (не совершивших общественно опасные деяния, преступления в отчетном учебном году) от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,18
База данных Министерства образования и науки Пермского края

2.4. Модель рейтинга 1.3.2 (общеобразовательные организации, расположенные в городских поселениях, реализующие программы среднего общего образования).
Состав и весовые значения показателей оценочной модели приведены в таблице 4.

Таблица 4

Показатели
Весовой коэффициент
Источник первичных данных
Средний балл ЕГЭ обучающихся 11, 12-х классов по всем предметам по стобалльной шкале
0,31
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, получивших 225 и более баллов по трем предметам ЕГЭ, от общего количества обучающихся в 11, 12-х классов
0,06
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, получивших медали в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,06
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 10, 11, 12-х классов, результативно принявших участие (ставших победителями, призерами, лауреатами, номинантами) в региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,06
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля лауреатов государственной премии поддержки талантливой молодежи, полученной обучающимися 10, 11, 12-х классов в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,06
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, сдававших приоритетные предметы (физика, химия, биология, информатика, иностранный язык) в отчетном году (один обучающийся считается один раз), от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,05
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля услуг по ведению электронных дневников и журналов в 10, 11-х классах, предоставленных качественно, от общего количества обучающихся 10, 11-х классов
0,02
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 10, 11-х классов, зарегистрированных на портале "Образование 2.0", от общего количества обучающихся 10, 11-х классов
0,02
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х (выпускных) классов, успешно сдавших ЕГЭ, от общего количества обучающихся 11, 12 классов
0,18
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля законопослушных обучающихся 10, 11, 12-х классов (не совершивших общественно опасные деяния, преступления в отчетном учебном году) от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,18
База данных Министерства образования и науки Пермского края

2.5. Модель рейтинга 1.3.3 (общеобразовательные организации, реализующие общеобразовательные программы с углубленным изучением отдельных предметов, гимназии, лицеи).
Состав и весовые значения показателей оценочной модели приведены в таблице 5.

Таблица 5

Показатели
Весовой коэффициент
Источник первичных данных
Средний балл ЕГЭ обучающихся 11, 12-х классов по всем предметам по стобалльной шкале
0,35
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, получивших 225 и более баллов по трем предметам ЕГЭ, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,06
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, получивших медали в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,07
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 10, 11, 12-х классов, результативно принявших участие (ставших победителями, призерами, лауреатами, номинантами) в региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,07
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля лауреатов государственной премии поддержки талантливой молодежи, полученной обучающимися 10, 11, 12-х классов в отчетном учебном году, от общего количества обучающихся 10, 11, 12-х классов
0,07
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля услуг по ведению электронных дневников и журналов в 10, 11-х классах, предоставленных качественно, от общего количества обучающихся 10, 11-х классов
0,01
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 10, 11-х классов, зарегистрированных на портале "Образование 2.0", от общего количества обучающихся 10, 11-х классов
0,01
База данных Министерства образования и науки Пермского края
Доля обучающихся 11, 12-х классов, успешно сдавших ЕГЭ, от общего количества обучающихся 11, 12-х классов
0,18
Региональный электронный мониторинг Министерства образования и науки Пермского края
Доля законопослушных обучающихся 10, 11, 12 классов (не совершивших общественно опасные деяния, преступления в отчетном учебном году) от общего количества обучающихся 10, 11, 12 классов
0,18
База данных Министерства образования и науки Пермского края

2.6. Модель перечня 1.3.4 (общеобразовательные организации, не вошедшие в число победителей рейтингов в соответствии с пунктами 1.1.3-1.3.3, имеющие результаты по показателю "Количество выпускников, набравших по предмету ЕГЭ от 95 до 100 баллов").
Состав и весовые значения показателей оценочной модели приведены в таблице 6.

Таблица 6

Показатели
Весовой коэффициент
Источник первичных данных
Количество результатов от 95 до 100 баллов по результатам ЕГЭ
0
База данных Министерства образования и науки Пермского края

2.7. Результат образовательной организации на уровне среднего общего образования в соответствии с пунктами 1.3.1-1.3.3 приравниваются к нулю в случае, если общеобразовательная организация имеет следующий показатель:
2.7.1. "Наличие выпускников 11 класса, допустивших нарушение Порядка проведения ЕГЭ, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 года N 1400, зафиксированное решением Государственной экзаменационной комиссии Пермского края".

Приложение 2 к Порядку реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года

ФОРМА 1

                                   ОТЧЕТ
       об использовании иных межбюджетных трансфертов на реализацию
          мероприятий по стимулированию педагогических работников
        по результатам обучения школьников по муниципальному району
        (городскому округу) Пермского края _______________________
                  по состоянию на ___________________ г.
                                   (отчетный период)

Наименование общеобразовательной организации
Уровень обучения
Количество педагогических работников в общеобразовательной организации по уровням обучения
Должность
Количество педагогических работников, получивших стимулирующие выплаты по итогам реализации мероприятий
Средний размер стимулирующей выплаты
Итого сумма выплаты <1>
1
2
3
4
5
6
7








Руководитель органа управления образованием
муниципального района (городского округа)
Пермского края ______________ /_______________________/
                 (подпись)      (расшифровка подписи)
М.П.
Исполнитель
"___" __________ 20___ г.
    --------------------------------
    <1>  Итого  сумма  выплаты  (7) = Количество педагогических работников,
получивших  стимулирующие  выплаты  по  итогам реализации мероприятий (5) x
Средний размер стимулирующей выплаты (6).

ФОРМА 2

                                   ОТЧЕТ
       об использовании иных межбюджетных трансфертов на реализацию
          мероприятий по стимулированию педагогических работников
        по результатам обучения школьников по муниципальному району
        (городскому округу) Пермского края ________________________
                     по состоянию на _________________ г.
                                     (отчетный период)

N п/п
Утверждено на год, тыс. руб.
Утверждено на отчетный период, тыс. руб.
Кассовый расход, тыс. руб.
Остаток, тыс. руб.
% к году
% к отчетному периоду
Причины неполного освоения иных межбюджетных трансфертов
1
2
3
4
5
6
7
8









Руководитель органа управления образованием
муниципального района (городского округа) Пермского края
______________ /________________________________/
  (подпись)          (расшифровка подписи)
М.П.
Исполнитель
"___" ___________ 20___ г.

Приложение 3 к Порядку реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года

ФОРМА

                                   ОТЧЕТ
       об использовании иных межбюджетных трансфертов на реализацию
        мероприятий по стимулированию педагогических работников по
               результатам обучения школьников по состоянию
                       на _______________________ г.
                             (отчетный период)

N п/п
Утверждено на год, тыс. руб.
Утверждено на отчетный период, тыс. руб.
Кассовый расход, тыс. руб.
Остаток, тыс. руб.
% к году
% к отчетному периоду
Причины неполного освоения иных межбюджетных трансфертов
1
2
3
4
5
6
7
8









Министр образования и науки Пермского края _________ /____________________/
                                           (подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
СОГЛАСОВАНО
Заместитель министра образования и науки Пермского края,
начальник управления экономики образования
Исполнитель
"___" ___________ 20___ г.

Похожие документы:

  • Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 18.12.2014 N СЭД-26-01-04-1119 О внесении изменений в Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 11.12.2014 N СЭД-26-01-04-1086 "Об утверждении норматива стоимости результатов обучения одного обучающегося в разрезе уровней образования и расчет объемов предоставления иных межбюджетных трансфертов бюджетам муниципальных районов (городских округов) Пермского края на реализацию мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года"
  • Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 11.12.2014 N СЭД-26-01-04-1086 Об утверждении норматива стоимости результатов обучения одного обучающегося в разрезе уровней образования и расчет объемов предоставления иных межбюджетных трансфертов бюджетам муниципальных районов (городских округов) Пермского края на реализацию мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года
  • Постановление Правительства Пермского края от 24.12.2014 N 1510-п Об утверждении Порядка реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2013-2014 учебного года
  • Постановление Правительства Пермского края от 14.12.2013 N 1752-п Об утверждении Порядка реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2012-2013 учебного года
  • Приказ Министерства образования Пермского края от 19.11.2012 N СЭД-26-01-04-454 Об утверждении норматива стоимости результатов обучения одного ученика в разрезе ступеней обучения и распределения иных межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году
  • Приказ Министерства образования Пермского края от 15.11.2012 N СЭД-26-01-04-445 Об утверждении примерного Положения о стимулировании педагогических работников, заместителей руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений Пермского края в рамках реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году